本科生
    截止日期
    早申：11月1日；常規(guī)：1月2日
    申請要求
    語言要求：雅思7.0；托福100；SAT或ACT
    需要在網(wǎng)上提交簡歷、個人陳述、推薦信、成績單、SAT或ACT成績、語言成績和作品集。會有面試。
    作品集要求

    通過slideroom提交作品集，內容包含18-20張高質量圖像，至少四張基于觀察的自由繪畫，關于繪畫、數(shù)碼媒介、攝影、版畫和雕塑等。格式為圖片（JPG、PNG、GIF）和視頻（MOV、MWV、FLV、MP4）。請勿郵寄CD、DVD、優(yōu)盤、磁帶、幻燈片或相冊。請勿郵寄原作品。

    研究生
    截止日期
    1月3日
    申請要求
    語言要求：雅思7.0；托福100；GRE
    需要在網(wǎng)上提交簡歷、目的陳述、推薦信、成績單、GRE成績、語言成績和作品集。會有面試。
    作品集要求
    通過slideroom提交作品集，內容包含10-12張高質量圖像，關于繪畫、數(shù)碼媒介、攝影、版畫和雕塑等。體現(xiàn)出對各類設計軟件的掌握。提供作品的標題、尺寸、項目意圖和媒介。保證作品集排版簡單清晰，明確標識好自己的名字。

    本科生
    建筑
    康奈爾的建筑教育是高度結構化和高強度的。改專業(yè)強調設計、理論、歷史、科技和結構。本專業(yè)為期五年，將職業(yè)教育的強度與探索世界著名大學的機會結合。雖然大多數(shù)課程都會與建筑有關，但是四分之一的時間，學生可以在康內爾的其他院系學習。平均每學期，學生們還有到羅馬或紐約學習的機會。
    城市和地區(qū)研究
    城市和區(qū)域研究專業(yè)培養(yǎng)學生解決當代城市生活挑戰(zhàn)的洞察力、知識和技能。本專業(yè)培養(yǎng)學生做貢獻，或是一個轉型期的居民區(qū)，或是一個受到大壩建造危險的社區(qū)，或是瀕臨損壞的公園和歷史遺跡，或是一個失業(yè)率高的城市，或是一個想要讓居民感覺安全的城市等。
    藝術史

    學生會學習從中世紀藝術到現(xiàn)代藝術史的課程。同時學生還有機會在本科生階段修到本碩連讀的課程，包括有阿拉伯語、意大利語、法語、英語、中文、音樂等。

    研究生
    建筑設計
    MArch（專業(yè)教育）為已有在任意學科取得的思念本科學士學位設計，本專業(yè)是一個高強度的三年半的課程，使學生能夠躋身建筑行業(yè)或教授建筑學。MArch（繼續(xù)教育）本繼續(xù)教育專業(yè)的學生可以專攻三個領域：城市主義、科技或話語。這個為期三個學期的項目是給已經取得專業(yè)建筑學士學位的人設計的。
    服飾設計
    運用設計思維和解決問題的創(chuàng)意策略，你會探索形狀、輪廓、材料和過程--包括社會和環(huán)境責任--來為這個復雜而不斷發(fā)展的領域創(chuàng)造美麗、可持續(xù)和負責任的時尚。我們鼓勵學生探索時尚領域最廣泛的背景和實際應用。
    景觀建筑
    景觀建筑師需要對材料、技術、文化和自然有充分的了解，這樣他們才可以設計出有使用功能的、可持續(xù)的，并且獨特的環(huán)境。

    1.以報考建筑/藝術/設計類的學校來說，硬件條件(GPA,GRE,TOEFL)達標固然重要，但一般學院(faculty)對此要求比較低，倒是學校的研究生院(graduateschool)要求比較高。如果同學們樣樣出色，只差語言，學院一般會再給機會重考GRE,TOEFL。
    2.CV,PS和作品集是決定性關鍵，在這方面同學們需要最多指導。提早策劃，可以用個暑假之類的把CV的內容突擊沖上去。PS切忌泛泛之談，以前幫很多師弟妹評過PS，多數(shù)中國人都缺乏以英文寫出touching,sincereandimpressive之故事的能力。PS要充分表現(xiàn)出你的個人精神，讓他們讀完PS后就好像已經成為最疼你的那位叔叔朋友，他非常想給機會你這個年青有為有思考的小朋友一個成就自我的機會。你要說服他們如果今年只收一個中國人，那你就是最會無限發(fā)揮這個機會的那個人。
    3.外國老師會認真讀推薦信，寫推薦信的老師本身水平重要，老師是否對學生有深入了解和描述也很重要。
    4.沒有推薦的一般套磁基本上美國頂級大學教授不會回復。
    5.如何爭取獎學金(Scholarship)，獎項(Awards)，跳級(AdvancePlacement)，助教職位(Teachingassistantpositions)統(tǒng)統(tǒng)都有技巧。最基本要做的就是當拿到offer后便開始打電話給對方科系的graduateschoolcoordinator和graduateschooloffice磨他們，告訴他們你很窮，但很努力，希望他們幫你盡量解決財政方面的負擔，無論是給獎金好還是推薦你做助教好。graduateschoolcoordinator的權力很大，感動了他就好說話了。而且每年總有很多人放棄offer讀別的學校，在這樣的亂世總能攔到一點本來屬于別人的補助。但注意別還沒進門就把graduateschoolcoordinator煩瘋了，得罪了他日后也不會有什么好處。