普瑞特藝術(shù)學院(Pratt Institute)是一所專業(yè)、私立的藝術(shù)類學院,成立于1887年10月17日,與FIT和Parsons并稱為全美三大設(shè)計學院。普瑞特設(shè)計學院Pratt是美國東海岸唯一有傳統(tǒng)圍繞式校園的藝術(shù)學校,目前的三所分校分別坐落在美國紐約州的曼哈頓、布魯克林區(qū)以及尤蒂卡。普瑞特學院是美國居于領(lǐng)軍層次的藝術(shù)類院校之一,同時,也是是AICAD的成員。在普瑞特學院,事業(yè)是成型的和可預(yù)見的,任何學生都可以清楚地看到自己的成功。
學校地址
美國紐約州布魯克林威洛比大道200號(布魯克林校區(qū))和曼哈頓區(qū)西14街144號(曼哈頓校區(qū))語言成績
托福 79 | 雅思: 6.5截止時間
早申:11月1日、常規(guī):1月5日申請難度
一般留學預(yù)算
$44580建校時間
1887School Situation
Application requirements
Professional setting
Application experience
普瑞特藝術(shù)學院院校簡介
普瑞特藝術(shù)學院于1887年建立在美國紐約市是知名名的藝術(shù)類院校之一,它是一所應(yīng)用藝術(shù)型學校(APPLIEDART),提供建筑、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、時裝設(shè)計、珠寶設(shè)計、插圖、數(shù)字藝術(shù)、創(chuàng)意寫作、歷史、圖書館和信息科學等領(lǐng)域的教學和研究,其中,室內(nèi)設(shè)計系排名全美第一,建筑設(shè)計系,工業(yè)設(shè)計系,平面設(shè)計系等享譽于美國。曾培養(yǎng)了眾多的藝術(shù)類人才,其中不乏知名畫家、設(shè)計師、作家等。
美國普瑞特藝術(shù)學院排名概況(PrattInstitute)
2015年的QS世界大學排行名,藝術(shù)與設(shè)計類專業(yè)排名全球第五,北美地區(qū)第四。
在BestRegionalUniversities(North)排名中排到第19位,是藝術(shù)類院校中少有的能在該排行中排到前20位的美國大學。
PrattInstitute在2016年《美國新聞與世界報道》的藝術(shù)學院排名中排名第9。
其創(chuàng)作藝術(shù)碩士(M.F.A)學位在2016年美國bestcollage網(wǎng)站的25bestMFAprogramsinthecountry中排名第三。
普瑞特藝術(shù)學院基本信息
中文名:普瑞特藝術(shù)學院(PrattInstitute)
外文名:PrattInstitute
分校區(qū):utica
成立時間:1887年
學生數(shù)量:4,700多
主校區(qū)地址:布魯克林區(qū)
分校區(qū)曼哈頓
普瑞特藝術(shù)學院學校簡介
美國普瑞特藝術(shù)學院(PrattInstitute)是一所極具特色的藝術(shù)類院校,成立于1887年。主校區(qū)有25英畝,位于布魯克林區(qū)。兩個分校區(qū)位于猶蒂卡市和曼哈頓市。
教師與學生:普拉特有4,700名學生來自全國各地和世界各地的聰穎而對藝術(shù)充滿熱情的青年。其中本科生有3000人,研究生有1700人。15%的本科生是國際學生,22%的研究生為國際學生。
該學院的教師水平一流,包括在各自領(lǐng)域?qū)耀@殊榮的藝術(shù)家、建筑師、設(shè)計師、作家等,教師們所教的都是一些緊隨時代發(fā)展且非常具有實踐意義的課程。這些教師能夠為學生提供實習崗位,甚至還能夠為學生提供就業(yè)機會。
師生比約為1:10,實行小班化教學。
其中工業(yè)設(shè)計排名美國第三,室內(nèi)設(shè)計排名美國第一。
2015年的QS世界大學排行名,藝術(shù)與設(shè)計類專業(yè)排名(WorldUniversityRankings-Art&Design)全球第五,北美地區(qū)第四。
其創(chuàng)作藝術(shù)碩士(M.F.A)學位在2016年美國bestcollage網(wǎng)站的25bestMFAprogramsinthecountry中排名第三。
美國普瑞特藝術(shù)學院院系與專業(yè)設(shè)置
本科:該校的本科生全部在布魯克林校區(qū)進行培養(yǎng),有三個學院提供本科層次的教育:建筑學院、藝術(shù)與設(shè)計學院、文理學院,各學院所設(shè)專業(yè):藝術(shù)與設(shè)計學院——平面設(shè)計、繪畫、數(shù)字化設(shè)計和互動媒體、插圖、藝術(shù)與設(shè)計教育、藝術(shù)史、通信設(shè)計、時裝設(shè)計、電影、美術(shù)、工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、攝影等;建筑學院——建筑學、施工管理、建筑與構(gòu)造;文理學院——批判與視覺研究、寫作。
研究生:布魯克林與曼哈頓兩個校區(qū)都提供研究生層次的教學。在研究生層次,該校的設(shè)計、建筑、圖書館與信息類專業(yè)實力都廣受認可。
藝術(shù)與設(shè)計學院——藝術(shù)與設(shè)計教育、藝術(shù)治療與創(chuàng)造力發(fā)展、藝術(shù)治療(特殊教育)、藝術(shù)與文化管理、通信設(shè)計、數(shù)字藝術(shù)、舞蹈/運動療法、設(shè)計管理、美術(shù)、工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、包裝設(shè)計、設(shè)計史、博物館研究等;設(shè)計學院——建筑學、建筑與城市設(shè)計、城市與區(qū)域規(guī)劃、設(shè)施管理、歷史保護、城市管理環(huán)境系統(tǒng)等;圖書館與信息科學學院——圖書館與信息科學、檔案管理、圖書館與信息研究、圖書館媒體等。
暑期項目:在暑期,該校為學生提供修習學分的課程,也有海外研究的項目。這些課程與項目同樣對來自其他大學的學生開放,此外,該校還對高中生提供預(yù)科類課程。
美國普瑞特藝術(shù)學院本科專業(yè)詳解
建筑
本專業(yè)被NAAB認證,為期5年,視為那些希望從事建筑師職業(yè)的學生們準備的。本專業(yè)自從2000年開始,每年都被DesignIntelligence排在美國同類專業(yè)的前15名,最高曾排到第七名,目前為全國第11名。
建筑管理
建筑管理專業(yè)是策劃協(xié)調(diào)的藝術(shù),注重成功完成項目所需的所有力量。建筑經(jīng)理的原材料通常是一篇空地、一些圖紙和一本項目書。他要做的就是創(chuàng)建一個虛擬工廠,與當?shù)睾腿珖南嚓P(guān)部門聯(lián)系,與所需要的工人和設(shè)備供應(yīng)商磋商。建筑管理是一項合作性的工程。普拉特是美國少有的開設(shè)該專業(yè)的學校,教學團隊包括項目經(jīng)理、安全管理主任和前任紐約設(shè)計主任等等。
通信設(shè)計
通信設(shè)計專業(yè)是美國唯一一個承認插圖、廣告和平面設(shè)計的銜接和整合是視覺表達思想的主要力量。文字、圖像、戰(zhàn)略、運動和聲音,無論是在頁面上、墻上、電視、記本電腦或手機,都是你所需要的傳遞信息的工具。在本專業(yè)中,我們教學生如何打造最強的和最有影響力的通信,創(chuàng)造性的解決問題。我們的教師業(yè)內(nèi)領(lǐng)先,經(jīng)驗豐富;學生們在學習期間就可以獲得許多有價值的實習機會。
數(shù)字藝術(shù)和動畫
普拉特的數(shù)字藝術(shù)主要包括動畫(3D和2D)和交互藝術(shù)。學生通過學習的理論,實踐和歷史的新媒體發(fā)展他們的藝術(shù)鑒賞力。具有高度成就的教師,教授學生獨立動畫和數(shù)字動畫的制作。在本專業(yè)中,學生會培養(yǎng)自身的審美復(fù)雜性、數(shù)字化工藝,以及與數(shù)字媒體和藝術(shù)與科技相關(guān)的復(fù)雜概念。學生畢業(yè)時會帶有對該領(lǐng)域深刻的理解和自身獨特的創(chuàng)意。
藝術(shù)和設(shè)計教育
本專業(yè)接收學習藝術(shù)、設(shè)計和建筑的學生,致力于變成具有活力且跨學科的專業(yè)。在本專業(yè)的學習過程中,一系列的教育活動會讓學生養(yǎng)成創(chuàng)新思考的習慣并且愈發(fā)加深對于藝術(shù)的理解。學生們還會參加一系列的實際活動,并且會有機會擁有對于工作室、教育、藝術(shù)史等學科的教學經(jīng)歷。
陶瓷
本專業(yè)讓學生能夠?qū)W習怎樣使用黏土作為介質(zhì)來創(chuàng)建藝術(shù)。本專業(yè)的師資涵蓋了當代藝術(shù)領(lǐng)域?qū)嵺`的全部,包括雕塑、設(shè)計、陶瓷制作等。學生將會學習手工制作、機械制造和3D打印等技術(shù),同時還講學習陶瓷的歷史。每一位陶瓷專業(yè)的學生都會有一個自己的工作室。到高年級時,他們會獨立的制作作品,并且可以進行作品展,向公眾開放。普拉特的陶瓷專業(yè)是紐約市最大的,并且其設(shè)施能夠允許學生創(chuàng)作任意大小和數(shù)量的作品。該專業(yè)的畢業(yè)生在各個領(lǐng)域都成為領(lǐng)導(dǎo)者。
時裝
在普拉特學院的時裝專業(yè)是跨學科的,與插圖、攝影、電影、表演、視覺研究和物質(zhì)文化等密切相關(guān)。通過概念性的過程,學生們培養(yǎng)視角和靈感,強調(diào)好奇心、想象力和即興發(fā)揮。他們通過建造和插圖技能、對于材料的熟悉以及傳統(tǒng)和數(shù)字技術(shù)交流各自的視角??鐚W科和協(xié)作的課堂為學生提供工具和創(chuàng)造性的參與機會。普拉特以紐約市為實驗室,為學生提供了豐富的機會,使其在課堂以外的環(huán)境中獲得重要的經(jīng)驗,如博物館、檔案館、設(shè)計工作室和頂尖設(shè)計公司實習。
繪畫
普拉特的本科繪畫專業(yè)包括傳統(tǒng)的做法和最新的技術(shù)。本專業(yè)的學生將面臨去探索各種繪畫的及概念方式的可能性的挑戰(zhàn)。本專業(yè)的教學團隊是紐約備受重視的藝術(shù)家和教育工作者,能確保學生接觸到在當今背景下一系列的方法和繪畫技巧。學生們將在紐約市世界一流的博物館、畫廊、藝術(shù)工作室等找到志同道合的同行與朋友,一同成長。
交互藝術(shù)
本專業(yè)的學生探索計算機人機交互的形式來傳達意義的物理裝置、互動的對象和網(wǎng)上藝術(shù)品。這包括在交互式環(huán)境中的視頻、動畫、文本、音頻和圖像的組合。推薦選修課程包括雕塑、新媒體歷史、編程、互動裝置、網(wǎng)絡(luò)媒體、機器人、電子音樂和聲音。
電影
普拉特的電影本科專業(yè)專為下一代影像創(chuàng)新者設(shè)計。我們提供文化、技巧和電影制作過程牢固的基礎(chǔ),以及對于傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)電影形式的訓練。學生在課堂上將學習各種各樣電影形式:敘述片、紀錄片等。雖然本專業(yè)給學生提供十分專業(yè)的職業(yè)培訓,但是其重點更在于創(chuàng)新表達的培養(yǎng)。
藝術(shù)和設(shè)計史
普拉特是一個學習藝術(shù)和設(shè)計歷史的優(yōu)越地方。我們的標志性校園吸引大批著名藝術(shù)家、設(shè)計師、歷史學家和理論家等,而且校園距離工作室、畫廊、私人展覽、圖書館和博物館等都近在咫尺。我們的教師是由備受贊譽的學者組成,他們更加注重學生的智力和專業(yè)性發(fā)展。學生們在他們開設(shè)的廣泛的課程中可以深切地感受到教師的專業(yè)、敬業(yè)和創(chuàng)新品格。
室內(nèi)設(shè)計
普拉特的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)是世界級的,從2008年開始,專業(yè)調(diào)查機構(gòu)DesignIntelligence就將普拉特室內(nèi)設(shè)計本科專業(yè)排在全國第二位。普拉特坐落在紐約——美國室內(nèi)設(shè)計之都,因此學生們在這里會有很好的職業(yè)開始。我們的校友在相關(guān)行業(yè)都作出了杰出的貢獻,我們相信,今后的畢業(yè)生一樣能夠?qū)ξ覀兊奈幕途幼…h(huán)境有重大影像。
工業(yè)設(shè)計
簡單來說,工業(yè)設(shè)計就是一群藝術(shù)家、設(shè)計師和發(fā)明家在一起創(chuàng)造我們每天用的牙刷、照相機、電腦等等。在普拉特,抽象主義和實用主義并存。我們同時提倡易用性、責任性和啟發(fā)性。我們的學生在各個領(lǐng)域都有天分,如數(shù)學和自然科學、繪畫、模型制作和雕塑等,但他們都熱愛工業(yè)設(shè)計。我們的工作就是培養(yǎng)他們的天賦。我們的教學團隊都是業(yè)內(nèi)專業(yè)人士,并且多次獲得工業(yè)設(shè)計的獎項,他們與學生一起探索、迎接挑戰(zhàn)并重新定義我們的生活。
珠寶
普拉特是紐約唯一一所提供珠寶專業(yè)的學校。該涵蓋了設(shè)計、創(chuàng)意、制造和珠寶社會責任的各方個面。其教學團隊是由高資格且大獎得主的專業(yè)人士組成,帶給學生多樣的知識和經(jīng)驗。本專業(yè)的跨學科特點讓學生能夠繼續(xù)深造、盡快入職、甚至自身創(chuàng)業(yè)。
攝影
本專業(yè)致力于培養(yǎng)藝術(shù)家和職業(yè)攝影師。課程包括從傳統(tǒng)的攝影技巧到數(shù)碼暗室等的寬角度設(shè)計,同時也學習美學、歷史、藝術(shù)和職業(yè)實踐。學生步入高年級后,還有機會進行個人作品的展覽,以期日后成為獨立地藝術(shù)家。
油畫
油畫專業(yè)是普拉特的重點專業(yè)。學生在學習的過程中會培養(yǎng)一種目的感,學會用視覺語言表達思想。本專業(yè)課程包羅多種風格和方法,如直接觀察、看照片、抽象思想等等。這些課程都是有我校獎項累累的教師們所教授。高年級學生還會被分到自己的工作室去發(fā)展自己最滿意的作品。與此同時,在校外,學生們還能夠利用曼哈頓世界著名的藝術(shù)館和博物館來發(fā)展自己的靈感。
版畫
普拉特的版畫專業(yè)提倡對于視覺表示的探索,以此作為一個主要的藝術(shù)形式。該專業(yè)的結(jié)構(gòu)基于傳統(tǒng)的凹版、平版印刷、絲網(wǎng)印刷,同時鼓勵使用照片過程、數(shù)字和其它方法。該工作室課程培育富有想象力的方法,解決正規(guī)、技術(shù)和概念創(chuàng)意的問題。學生同時能夠進入工作室、博物館和畫廊等紐約市提供的豐富訪問地點。版畫專業(yè)師資由知名藝術(shù)家組成。
雕塑
在普拉特的雕塑專業(yè)探索多種媒介、技術(shù)和思想。雕塑課程圍繞核心工作室課程和選修課程,調(diào)查不同的概念方法、媒介和流程。學生可以接觸到豐富的木材、金屬和陶瓷工作室/商店以及先進的數(shù)字和替代介質(zhì)。紐約重要的藝術(shù)特質(zhì)被融入本專業(yè),為學生提供一個動態(tài)的環(huán)境,激發(fā)他們的工作。普拉特的美術(shù)教師活躍在紐約的藝術(shù)世界,并得到專業(yè)領(lǐng)域的認可。
寫作
于其它人文課程不同,普拉特的寫作專業(yè)是為作家設(shè)計的。該專業(yè)完全利用了當?shù)氐膬纱筇厣浩绽乇姸嗟乃囆g(shù)工作室和美國文學之都——紐約。這使得普拉特得以吸引一大批寫作課程的教師。寫工作室是該專業(yè)的主要組成部分。學生關(guān)注寫小說、詩歌、劇本和創(chuàng)意散文。
批判和視覺研究
本專業(yè)是為富有好奇心和想象力而又想要綜合學習人文科學和社會科學的學生設(shè)計的。學生沉浸在普拉特獨特而又創(chuàng)新、開放的環(huán)境中學習。我們認為,文科和理科帶來生命力、創(chuàng)造力和實際應(yīng)用。該專業(yè)的核心是理解一體化的理論、方法和經(jīng)驗,這對學習是至關(guān)重要的。在這里,社會生活的各個方面——從街頭藝術(shù)到政治制度,從國際媒體到全球經(jīng)濟——是一個潛在的研究主題。該專業(yè)提供了一個獨特的跨學科的框架使我們的學生通過學習藝術(shù)、社會和政治意義的文化和審美的生產(chǎn)探索文科。
美國普瑞特藝術(shù)學院競爭院校----羅德島藝術(shù)學院
普瑞特的校長Dr.ThomasF.Schutte曾經(jīng)任職羅德島藝術(shù)學院,每年招生會有眾多家長向其詢問應(yīng)選的去向。THOMAS答道,這兩所學校是各有所長的,羅德島設(shè)計學院的名氣很大,在美國,如果說自家孩子在pratt讀書,那么就表示自己連哈佛耶魯?shù)葘W校都不屑。但簡言之普瑞特的專業(yè)更加實用和商業(yè)化,而且多遠學科交錯的學術(shù)背景加上紐約無與倫比的資源環(huán)境奠定了普瑞特在美國藝術(shù)領(lǐng)域的泰斗地位。即使是羅德島的學生,也要每個星期集體做班車到紐約來采風學習,接觸真實的外部世界。羅德島固然很好,但有點貴族化和局限化,與之對比,普瑞特更加注重各個方面的綜合交流以及和社會的接軌。對大部分學生而言,能夠在這個應(yīng)用型藝術(shù)院校學習并同時熟悉紐約的城市資源無疑是對將來工作發(fā)展的一種鋪墊。
在紐約范圍內(nèi),還有SVA(紐約視覺藝術(shù)學院),PARSONS(帕森藝術(shù)學院)以及FIT跟其并駕齊驅(qū)。其中,SVA的平面設(shè)計在普瑞特之上,帕森和FIT的FASHIONDESIGN與之不分高低,COLUMBIA(哥倫比亞大學)在紐約的建筑專業(yè)泰斗地位被之日趨代替(很多哥大教授紛紛轉(zhuǎn)職到普瑞特)。綜合室內(nèi)設(shè)計,工業(yè)設(shè)計,建筑設(shè)計,平面設(shè)計等專業(yè)的綜合實力而言,普瑞特無疑是最強勁的一個。
普瑞特的中國留學生
就在幾年之前,普瑞特是完全不招收中國大陸留學生的。校園里的亞洲面孔50%來自韓國,20%來自中國臺灣,極個別來自歐洲(畢竟歐洲的設(shè)計發(fā)達在先,而且歐洲人自豪感十足,國家又給補助,所以來美國的很少)其余來自其他國家。直至今天,中國學生在普瑞特也是極少數(shù),除了動畫專業(yè)在2010年開始猛收中國研究生外,其他的王牌專業(yè)譬如室內(nèi)設(shè)計,建筑設(shè)計,工業(yè)設(shè)計里的中國研究生少之又少。不過大學本科的中國學生比例比研究生多的多,因為他們大部分畢業(yè)于美國高中,或者是第二代移民,由此可見美國對自身教育體制的高度自信。
隨著中國經(jīng)濟的日趨發(fā)展以及對設(shè)計和藝術(shù)的逐漸重視,越來越多的美國牛校開始向中國敞開友誼之門。普瑞特中國留學生總部已經(jīng)成立,創(chuàng)辦者是來自于2011屆動畫專業(yè)的中國研究生馬舸。這個社團旨在幫助新生提供衣食住行以及學習等各方面的經(jīng)驗指導(dǎo),組織中國留學生進行新年聚會,中秋聚會等文化活動,提供一個文化信息交流平臺。
在與中國高校學術(shù)交流方面,2009屆室內(nèi)設(shè)計研究生孔寓生引薦并協(xié)助建筑系教授DANBUCSESCU在中央美術(shù)學院,南京理工大學,南京藝術(shù)學院等進行了數(shù)次學術(shù)講座、國際研討會以及學生WORKSHOP項目,并引薦國內(nèi)多所高校與普瑞特各專業(yè)負責人及國際辦公室交流探討。此外,2009屆工業(yè)設(shè)計研究生姚函江同時引薦清華大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)與普推特進行學術(shù)切磋,為異國同專業(yè)的學術(shù)交流打開了交流之門。
美國普瑞特藝術(shù)學院錄取要求
在校GPA3.0以上
SAT/ACT/TOEFL成績單(本科TOEFL100分)
作品集
推薦信
本科雅思6.5分
研究生雅思6.5分
如未達到標準拿到conditionaloffer后需參加Englishplacementexam,獲得學校給與的英語水平等級,只有通過者才能免除英語加強課程。
美國普瑞特藝術(shù)學院主樓火災(zāi)
2013年2月15日,普瑞特藝術(shù)學院六層主樓發(fā)生大火,上百萬張學生的作品毀于一旦。學生MariaDe下月要參加耶魯研究生面試,但她的上百張畫作全毀了。
失火的主樓為一幢RomanesqueRivival磚結(jié)構(gòu)的古堡,建于1887年,是36街的地標也是國家文物建筑。失火前,大樓主要是用作行政大樓,工作室以及課室。
Link:http://www.lm688.net/college/16.html
普瑞特藝術(shù)學院申請條件和要求--本科生
截止日期
早申:11月1日;常規(guī):1月5日
申請要求
語言要求:雅思6.5;托福79;PTE53;SAT或ACT(非必需)
需要在網(wǎng)上提交成績單、語言成績、推薦信(非必需)、寫作樣本、作品和個人簡歷。
1.藝術(shù)設(shè)計教育,傳媒設(shè)計,純藝術(shù),數(shù)碼藝術(shù),服裝設(shè)計,藝術(shù)設(shè)計史,室內(nèi)設(shè)計
通過Slideroom上傳作品集,不接受任何其他方式。作品集應(yīng)包含12-20張你最好的作品。應(yīng)該由各類媒介和方法組成,可以有課堂作業(yè)、個人項目或合作項目。沒有必要只包含本專業(yè)作品,可以有繪畫、雕塑、陶瓷等等。除此之外,學生必須提交3到5張觀察素描,如風景畫、景物寫生、自畫像、人物素描和室內(nèi)空間。不要臨摹照片或復(fù)制他人作品。
2.攝影
通過Slideroom上傳作品集。作品集應(yīng)包含12-20張照片,或按照上一條要求制作一個視覺作品集。不需要提交觀察素描,但是強烈鼓勵申請者放入。
3.建筑
基本要求和第一條一樣。如果GPA在3.7以上,自動免除作品集。建筑管理專業(yè)不需要作品集。
4.寫作,批評視覺研究,藝術(shù)設(shè)計史
需提交寫作作品集,長度不超過10頁,可包含詩歌、短篇小說、長篇小說節(jié)選、文章和論文。必須含有一篇分析類文章。做成PDF格式通過Slideroom提交。
5.電影
三選一:一份視覺藝術(shù)作品集(見第一條),再加上一個最長三分鐘的視頻?;蛘咭粋€3到5分鐘的視頻。或者是一系列的照片。
此外還需要一個寫作樣本。
普瑞特藝術(shù)學院申請條件和要求--研究生
截止日期
早申:11月1日;常規(guī):1月5日
申請要求
語言要求:雅思6.5;托福79;GRE或GMAT
需要在網(wǎng)上提交成績單、語言成績、推薦信、目的陳述、作品、個人簡歷,有的專業(yè)還需要GRE和寫作樣本。
作品集要求
1.藝術(shù)設(shè)計教育,傳媒設(shè)計,純藝術(shù),數(shù)碼藝術(shù),服裝設(shè)計,藝術(shù)設(shè)計史,室內(nèi)設(shè)計
通過Slideroom上傳作品集,不接受任何其他方式。作品集應(yīng)包含12-20張你最好的作品。應(yīng)該由各類媒介和方法組成,可以有課堂作業(yè)、個人項目或合作項目。沒有必要只包含本專業(yè)作品,可以有繪畫、雕塑、陶瓷等等。除此之外,學生必須提交3到5張觀察素描,如風景畫、景物寫生、自畫像、人物素描和室內(nèi)空間。不要臨摹照片或復(fù)制他人作品。
2.攝影
通過Slideroom上傳作品集。作品集應(yīng)包含12-20張照片,或按照上一條要求制作一個視覺作品集。不需要提交觀察素描,但是強烈鼓勵申請者放入。
3.建筑
基本要求和第一條一樣。如果GPA在3.7以上,自動免除作品集。建筑管理專業(yè)不需要作品集。
4.寫作,批評視覺研究,藝術(shù)設(shè)計史
需提交寫作作品集,長度不超過10頁,可包含詩歌、短篇小說、長篇小說節(jié)選、文章和論文。必須含有一篇分析類文章。做成PDF格式通過Slideroom提交。
5.電影
三選一:一份視覺藝術(shù)作品集(見第一條),再加上一個最長三分鐘的視頻?;蛘咭粋€3到5分鐘的視頻?;蛘呤且幌盗械恼掌送膺€需要一個寫作樣本。
普瑞特藝術(shù)學院(PrattInstitute)本科生專業(yè)
本專業(yè)被NAAB認證,為期5年,視為那些希望從事建筑師職業(yè)的學生們準備的。本專業(yè)自從2000年開始,每年都被DesignIntelligence排在美國同類專業(yè)的前15名,最高曾拍到第七名,目前為全國第11名。
建筑管理
建筑管理專業(yè)是策劃協(xié)調(diào)的藝術(shù),注重成功完成項目所需的所有力量。建筑經(jīng)理的原材料通常是一篇空地、一些圖紙和一本項目書。他要做的就是創(chuàng)建一個虛擬工廠,與當?shù)睾腿珖南嚓P(guān)部門聯(lián)系,與所需要的工人和設(shè)備供應(yīng)商磋商。建筑管理是一項合作性的工程。普拉特是美國少有的開設(shè)該專業(yè)的學校,教學團隊包括項目經(jīng)理、安全管理主任和前任紐約設(shè)計主任等等。
藝術(shù)設(shè)計教育
本專業(yè)接收學習藝術(shù)、設(shè)計和建筑的學生,致力于變成具有活力且跨學科的專業(yè)。在本專業(yè)的學習過程中,一系列的教育活動會讓學生養(yǎng)成創(chuàng)新思考的習慣并且愈發(fā)加深對于藝術(shù)的理解。學生們還會參加一系列的實際活動,并且會有機會擁有對于工作室、教育、藝術(shù)史等學科的教學經(jīng)歷。
時裝
在普拉特學院的時裝專業(yè)是跨學科的,與插圖、攝影、電影、表演、視覺研究和物質(zhì)文化等密切相關(guān)。通過概念性的過程,學生們培養(yǎng)視角和靈感,強調(diào)好奇心、想象力和即興發(fā)揮。他們通過建造和插圖技能、對于材料的熟悉以及傳統(tǒng)和數(shù)字技術(shù)交流各自的視角??鐚W科和協(xié)作的課堂為學生提供工具和創(chuàng)造性的參與機會。普拉特以紐約市為實驗室,為學生提供了豐富的機會,使其在課堂以外的環(huán)境中獲得重要的經(jīng)驗,如博物館、檔案館、設(shè)計工作室和頂尖設(shè)計公司實習。
電影
普拉特的電影本科專業(yè)專為下一代影像創(chuàng)新者設(shè)計。我們提供文化、技巧和電影制作過程牢固的基礎(chǔ),以及對于傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)電影形式的訓練。學生在課堂上將學習各種各樣電影形式:敘述片、紀錄片等。雖然本專業(yè)給學生提供十分專業(yè)的職業(yè)培訓,但是其重點更在于創(chuàng)新表達的培養(yǎng)。
藝術(shù)設(shè)計史
普拉特是一個學習藝術(shù)和設(shè)計歷史的優(yōu)越地方。我們的標志性校園吸引大批著名藝術(shù)家、設(shè)計師、歷史學家和理論家等,而且校園距離工作室、畫廊、私人展覽、圖書館和博物館等都近在咫尺。我們的教師是由備受贊譽的學者組成,他們更加注重學生的智力和專業(yè)性發(fā)展。學生們在他們開設(shè)的廣泛的課程中可以深切地感受到教師的專業(yè)、敬業(yè)和創(chuàng)新品格。
室內(nèi)設(shè)計
普拉特的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)是世界級的,從2008年開始,專業(yè)調(diào)查機構(gòu)DesignIntelligence就將普拉特室內(nèi)設(shè)計本科專業(yè)排在全國第二位。普拉特坐落在紐約——美國室內(nèi)設(shè)計之都,因此學生們在這里會有很好的職業(yè)開始。我們的校友在相關(guān)行業(yè)都作出了杰出的貢獻,我們相信,今后的畢業(yè)生一樣能夠?qū)ξ覀兊奈幕途幼…h(huán)境有重大影像。
工業(yè)設(shè)計
簡單來說,工業(yè)設(shè)計就是一群藝術(shù)家、設(shè)計師和發(fā)明家在一起創(chuàng)造我們每天用的牙刷、照相機、電腦等等。在普拉特,抽象主義和實用主義并存。我們同時提倡易用性、責任性和啟發(fā)性。我們的學生在各個領(lǐng)域都有天分,如數(shù)學和自然科學、繪畫、模型制作和雕塑等,但他們都熱愛工業(yè)設(shè)計。我們的工作就是培養(yǎng)他們的天賦。我們的教學團隊都是業(yè)內(nèi)專業(yè)人士,并且多次獲得工業(yè)設(shè)計的獎項,他們與學生一起探索、迎接挑戰(zhàn)并重新定義我們的生活。
攝影
本專業(yè)致力于培養(yǎng)藝術(shù)家和職業(yè)攝影師。課程包括從傳統(tǒng)的攝影技巧到數(shù)碼暗室等的寬角度設(shè)計,同時也學習美學、歷史、藝術(shù)和職業(yè)實踐。學生步入高年級后,還有機會進行個人作品的展覽,以期日后成為獨立地藝術(shù)家。
普瑞特藝術(shù)學院(PrattInstitute)研究生專業(yè)
建筑
MArch:創(chuàng)建與2000年,本專業(yè)為期三年,是為有本科四年任何專業(yè)學習的學生設(shè)計的。目前DesignIntelligence將本專業(yè)排在美國東北地區(qū)第八位。MSArch:本專業(yè)為期三個學期,是為已經(jīng)獲得被認證的五年建筑學學士申請人設(shè)計的,為NAAB所認證。本專業(yè)學生被鼓勵選擇專業(yè)、專項領(lǐng)域?qū)W習。建筑專業(yè)研究生課程師資力量雄厚,有著名的教育家、建筑師以及優(yōu)越的設(shè)施和與普拉特其它學系的跨學科聯(lián)系。著名的訪問學者會定期把他們的研究工作向?qū)W生們呈現(xiàn)。
城市設(shè)計
本專業(yè)為期三個學期,為已有五年建筑學本科學士學位的申請人設(shè)計。課程高強度,注重概念、理論和城市設(shè)計的綜合實踐。城市設(shè)計是一個逐漸發(fā)展的新興領(lǐng)域。城市的擴張與縮合,經(jīng)濟交流的復(fù)雜系統(tǒng)以及強烈的環(huán)境變化都呼吁創(chuàng)新的環(huán)境分析和信息敏感設(shè)計的新形勢的產(chǎn)生。對于城市和工業(yè)生態(tài)相關(guān)的生產(chǎn)的新合成策略將被詳細在課程中解釋。本專業(yè)讓學生能夠在多種形式的城市設(shè)計中進行有思想的創(chuàng)新工作。新的計算機制圖和可視化技術(shù)、理論辯論、歷史先例和跨學科的方法都將被運用。
通信設(shè)計
本專業(yè)在全國超過200個同類專業(yè)中排名第12名(U.S.News&WorldReport報道)。本專業(yè)的師資雄厚并且屢獲殊榮,包括專業(yè)設(shè)計師、作家和媒體專家等。普拉特的學生來自超過28個國家,他們在這里接收藝術(shù)教育,為日后的職業(yè)發(fā)展做準備。本專業(yè)的學生有機會到丹麥、瑞典、芬蘭、德國和荷蘭等地進行交換學習。
藝術(shù)設(shè)計教育
本專業(yè)接收學習藝術(shù)、設(shè)計和建筑的學生,致力于變成具有活力且跨學科的專業(yè)。在本專業(yè)的學習過程中,一系列的教育活動會讓學生養(yǎng)成創(chuàng)新思考的習慣并且愈發(fā)加深對于藝術(shù)的理解。學生們還會參加一系列的實際活動,并且會有機會擁有對于工作室、教育、藝術(shù)史等學科的教學經(jīng)歷。
繪畫
本專業(yè)提供給學生廣闊且富有活力的工作室實踐機會,重點關(guān)注學生的個人發(fā)展并注重理解匯聚成當代藝術(shù)的重要問題。每一個學生都會參加高強度的工作室學習,增強自身的技能,增加自身關(guān)于歷史、社會和批判評論的知識。上課形式還有研討會、小組討論和同伴互助等。
藝術(shù)和設(shè)計史
普拉特是一個學習藝術(shù)和設(shè)計歷史的優(yōu)越地方。我們的標志性校園吸引大批著名藝術(shù)家、設(shè)計師、歷史學家和理論家等,而且校園距離工作室、畫廊、私人展覽、圖書館和博物館等都近在咫尺。我們的教師是由備受贊譽的學者組成,他們更加注重學生的智力和專業(yè)性發(fā)展。學生們在他們開設(shè)的廣泛的課程中可以深切地感受到教師的專業(yè)、敬業(yè)和創(chuàng)新品格。
室內(nèi)設(shè)計
坐落在紐約——室內(nèi)設(shè)計之都,普拉特給學生了無限職業(yè)發(fā)展?jié)摿?。其室?nèi)設(shè)計研究生專業(yè)被U.S.News和WorldReport排在全國第一名。本專業(yè)注重空間設(shè)計,空間中的所有元素及其對于人精神的影響都會被講授。該專業(yè)的學生來自世界各地并且有著各樣的背景。他們懂得創(chuàng)新的可貴,來到普拉特是為了努力學習并進入一個需要創(chuàng)新的領(lǐng)域,進入一個能夠給現(xiàn)實世界帶來變化的領(lǐng)域。同時,學生在學習期間會有許多實習機會。
工業(yè)設(shè)計
本研究生專業(yè)被U.S.News&WorldReport和DesignIntelligence持續(xù)地評委美國前十名。本專業(yè)接收獲得各種本科學士學位的申請人,因為我們有著多樣的學生群體,這種豐富的背景與傳統(tǒng)相互碰撞,讓學生們更加創(chuàng)新與批判地思考,并能夠更好地準備做未來領(lǐng)袖。本專業(yè)的老師都是專攻家具、燈光、建筑、展覽、產(chǎn)品、圖像、汽車、醫(yī)藥用具、包裝、平面設(shè)計等等領(lǐng)域的專家,能夠讓學生在任何感興趣地領(lǐng)域?qū)W習工業(yè)設(shè)計。
版畫
本專業(yè)的設(shè)立是為了促進更廣闊范圍內(nèi)的跨學科交流。我們期望這種教育能夠使學生對于影響世界的因素有更加全面、更加個性化、更加創(chuàng)新的認識。我們的教學團隊全身心的將自己投入到了跨年代的交流中去,帶著實踐藝術(shù)家、作家和評論家的熱情與尊重,和學生們一起探討版畫。
雕塑
雕塑專業(yè)鼓勵3D、4D實驗和跨學科的探索思考。多種不同的方法繪制傳統(tǒng)和尖端概念,涵蓋了全方位的技術(shù)。教師慷慨投資于紐約獨有的代際和跨文化的對話。所有活躍的藝術(shù)家、作家和批評家?guī)韲乐敽妥鹬?,工藝中采用自己的做法。此外,來訪的藝術(shù)家、策展人、批評家和藝術(shù)專業(yè)人員提供了一個多樣化的公開講座。特別是在研究生階段的工作室經(jīng)驗,其特點是強大的同行交流和對話。普拉特雕塑設(shè)施包括一個專業(yè)齊全的金屬鑄造店,有著鋪木板、塑料/樹脂區(qū)、陶瓷、模具制作工作室。雕塑專業(yè)的學生有機會在版畫和珠寶制作的課程和設(shè)施上制圖和繪畫。
設(shè)計管理
設(shè)計管理(DM)研究生專業(yè)的使命是建立在普拉特培養(yǎng)創(chuàng)意領(lǐng)袖的國際聲譽上的。DM通過我們的使命是提供教育的經(jīng)驗提升普拉特的使命,可以幫助塑造21世紀的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)人,能夠彌合設(shè)計與商業(yè)的學科和推動創(chuàng)新。我們項目的目標是發(fā)展可以互相合作的領(lǐng)袖,以建立可持續(xù)的戰(zhàn)略優(yōu)勢。
數(shù)碼藝術(shù)
這一領(lǐng)域的研究采用數(shù)碼及傳統(tǒng)過程以創(chuàng)造大幅面數(shù)碼版畫、裝置、藝術(shù)書籍和其他觸覺媒體。研究解決發(fā)展、基于數(shù)字藝術(shù)的打印和演示的關(guān)鍵問題和技術(shù)。推薦選修課程包括攝影歷史、蝕刻、絲網(wǎng)印刷光刻、3-D印刷及數(shù)碼攝影。
藝術(shù)文化管理
文化藝術(shù)管理(ACM)研究生專業(yè)的使命是發(fā)展普拉特培養(yǎng)創(chuàng)意領(lǐng)袖的國際聲譽。我們的專業(yè)的使命是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者能夠戰(zhàn)略性地使用他們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)造性的表達,建立創(chuàng)意社區(qū),并塑造一個迎接越來越多挑戰(zhàn)的世界。該計劃旨在彌合三C:文化、社區(qū)和商務(wù),強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新資本的重要性。參與者積極研究如何使用藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)展和維持繁榮的文化,共創(chuàng)繁榮。通常那些對藝術(shù)和文化感興趣的都是沒有受過相應(yīng)理論教育的人。本專業(yè)就是為了此類人群設(shè)計。參與者應(yīng)當探索正在改變我們溝通方式的新媒體和方法,了解文化領(lǐng)袖的變化的角色。在體驗式學習中,該專業(yè)的目標是創(chuàng)建一個團隊為基礎(chǔ)的協(xié)作學習社區(qū)。學員在這里可以學習戰(zhàn)略的制定和實施、財務(wù)、市場營銷和法律、創(chuàng)新和決策、運營規(guī)劃、文化規(guī)劃、人力資源管理和談判技巧。
媒體研究
媒體研究專業(yè)班級規(guī)模小,多以研討會及工作坊的方式教授。媒體的出現(xiàn)是社會迅速轉(zhuǎn)型的結(jié)果。該專業(yè)的目的是培育許多重要的社會、政治、經(jīng)濟和文化研究者,用媒體形式的歷史記錄前沿理論及其對于國家經(jīng)濟、政治、性別、種族、審美形式等的影響。本課程強調(diào)研究各種形式的媒介,包括電影、視頻、電視、電臺、寫作和計算機等。我們多樣化的教師引導(dǎo)學生學習邏輯和媒體,并和他們探討表達的文化技術(shù)。他們做語篇分析的工作,解釋符號學,使學生獲得媒體歷史知識,傳播理論和媒體實踐。
1、在美國,教授不會真正教你東西,他們使用非常米式的教學,讓你擁有自己的思想與點子,但是當你的觀念不是很好的時候,他們會告訴你,他們總是告訴你要自己去念書,所以大部分內(nèi)容都是從書上學,而不是跟教授學的,不過很多設(shè)計上的好點子是可以從教授那邊學到的。
2、國際學生依法是不能在學時打工的!不過如果你拿的是H1簽證,或是學生實習課程時,你才有辦法在大蘋果市工作,對于主修CGIM-3D動畫的學生來說,畢業(yè)后在大蘋果市找工作不容易,去洛杉磯找工作還比較輕松。
3、MS只需要54學分就可以畢業(yè),但是MFA要60學分,在普瑞特藝術(shù)學院有許多設(shè)計課程不只教如何設(shè)計,也教市場行銷與管理,所以也需要念設(shè)計史,藝術(shù)史或其他課程。
4、如果你沒有通過入學前的英文測試,你會被強迫上ESL英文課程。研究所學生規(guī)定一定要線上申請,需要三封介紹信、讀書計劃。
5、關(guān)于獎學金,在PRATT是有提供國際學生獎學金的,但是不需要申請,審核的條件也不公開,這個獎學金叫做優(yōu)秀的申請者,只要申請資格非常好,就有機會獲得的,一般是USD$3000~$5000一學年,看該系分配到的預(yù)算,高一點的$20000一年。
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